Dans ce domaine intitulé " Contexte de l'entraînement ", nous abordons l'entraînement dans son acception la plus large qui intègre l'environnement général de l'athlète et l'ensemble des contraintes pesant sur sa vie sportive et extra-sportive. Nous nous intéressons aux problèmes auxquels il peut être confronté tout au long de sa carrière sportive. Ainsi, l'explosion médiatique du dopage dans de nombreux sports, le phénomène d'intensification de l'entraînement, sont étudiés comme des faits marquants de cette fin de siècle qui risquent de s'amplifier si les acteurs du mouvement sportif ne réagissent pas. Des réflexions sont également proposées autour des problèmes de détection, de spécialisation sportive précoce, de gestion de scolarité, d'études, et d'insertion professionnelle qui jalonnent la carrière sportive des athlètes. Afin d'être appréhendé dans toute leur complexité, l'ensemble de ces thèmes est abordé à partir d'éclairages multiples combinant des approches institutionnelles, politiques, économiques, sociales et éthiques. Dans cette perspective, l'entraînement ne se limite pas à des visées compétitives s'exprimant en termes de performances mais est conçu en relation avec des finalités générales intégrant une dimension éducative, médicale, sociale et de développement personnel. Ce niveau de réflexion sur l'entraînement est essentiel, même s'il ne paraît pas en prise directe avec le quotidien de l'entraîneur car il pourra l'aider à identifier et à asseoir les valeurs sur lesquelles fonder son propre entraînement.

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